மத்திய அரசு எந்தவொரு தடுப்பு கொள்கையையும் முடிக்கவில்லை: கல்வித்துறையில் மத்திய அரசு ஒரு பெரிய முடிவை எடுத்துள்ளது. 5 மற்றும் 8 வகுப்புகளுக்கான 'தடுப்புக்காவல் கொள்கை' என்பதை அரசாங்கம் ரத்து செய்துள்ளது. இந்த கொள்கையின் கீழ், இந்த வகுப்புகளில் தோல்வியுற்ற மாணவர்கள் இனி அடுத்த வகுப்பில் பதவி உயர்வு பெற மாட்டார்கள். கேந்திரியா வித்யாலயா, நவோதயா வித்யாலயா மற்றும் சைனிக் பள்ளிகள் உட்பட மத்திய அரசு நடத்தும் 3,000 க்கும் மேற்பட்ட பள்ளிகளுக்கு இந்த முடிவு பொருந்தும்.
இந்த புதிய விதியின் கீழ், ஆண்டு தேர்வில் தேர்ச்சி பெற 5 மற்றும் 8 ஆம் வகுப்பு மாணவர்கள் கட்டாயமாக இருப்பார்கள். ஒரு மாணவர் தோல்வியுற்றால், அவருக்கு இரண்டு மாதங்களுக்குள் மீண்டும் பரீட்சை எடுக்க வாய்ப்பு வழங்கப்படும். அவர் இன்னும் கடந்து செல்லவில்லை என்றால், அவர் அதே வகுப்பில் நிறுத்தப்படுவார். எவ்வாறாயினும், தொடக்கக் கல்வி முடியும் வரை எந்தவொரு மாணவரும் பள்ளியிலிருந்து வெளியேற்றப்பட மாட்டார்கள் என்றும் அரசாங்கம் தெளிவுபடுத்தியுள்ளது.
கண்டறிதல் கொள்கை எதுவுமில்லை?
'தடுப்புக்காவல் கொள்கை இல்லை' என்பது 8 ஆம் வகுப்பு வரையிலான மாணவர்கள் தோல்வியடையாத ஒரு கொள்கையாகும். இந்தக் கொள்கையின் நோக்கம் பள்ளியில் மாணவர்களைப் பராமரிப்பதும், கைவிடுதல் விகிதத்தைக் குறைப்பதும் ஆகும். இந்த கொள்கை 2009 இல் கல்வி உரிமை (ஆர்டிஇ) சட்டத்தின் கீழ் செயல்படுத்தப்பட்டது.
கண்டறிதல் கொள்கையின் கண்ணோட்டம்
| விளக்கம் | தகவல் |
| கொள்கை பெயர் | கண்டறிதல் கொள்கை இல்லை |
| பயன்பாட்டு ஆண்டு | 2009 |
| முடிவடைந்த ஆண்டு | 2024 |
| பாதிக்கப்பட்ட வகுப்புகள் | வகுப்பு 5 மற்றும் 8 |
| பயன்பாட்டு பள்ளி | மத்திய அரசு நடத்தும் 3,000+ பள்ளிகள் |
| முக்கிய மாற்றங்கள் | தோல்வியுற்றபோது அடுத்த வகுப்பில் பதவி உயர்வு இல்லை |
| மறு -எக்ஸாம் நேரம் | 2 மாதங்கள் |
| பயன்பாட்டு மாநில/தொழிற்சங்க பிரதேசம் | 16 மாநிலங்கள் மற்றும் 2 தொழிற்சங்க பிரதேசங்கள் |
புதிய விதிகள் என்ன?
புதிய விதிகளின்படி:
- 5 மற்றும் 8 வகுப்புகள் மாணவர்கள் வருடாந்திர தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவது கட்டாயமாக இருக்கும்.
- தோல்வியுற்றால், மறு -எக்ஸாமுக்கு வாய்ப்பு 2 மாதங்களுக்குள் வழங்கப்படும்.
- அவர் மீண்டும் தோல்வியுற்றால் மாணவர் அதே வகுப்பில் நிறுத்தப்படுவார்.
- தொடக்கக் கல்வி முடியும் வரை எந்த மாணவரும் பள்ளியிலிருந்து வெளியேற்றப்பட மாட்டார்கள்.
- தோல்வியுற்ற மாணவர்களின் பதிவுகளை பள்ளிகள் வைத்திருக்க வேண்டும்.
- மாணவர்கள் கற்றல் இடைவெளிகளை அடையாளம் காண வேண்டும்.
- சிறப்பு ஆதரவு திட்டங்கள் செயல்படுத்தப்பட வேண்டும்.
புதிய விதிகளின் தாக்கம்
இந்த புதிய விதிகள் மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வி முறைமையில் பரவலான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்:
- மாணவர்கள் மீதான விளைவு: மாணவர்கள் படிப்பதற்கான அழுத்தத்தை அதிகரிக்கும். அவர்கள் தங்கள் படிப்புக்கு அதிக கவனம் செலுத்த வேண்டும். பலவீனமான மாணவர்களுக்கு கூடுதல் உதவி கிடைக்கும்.
- ஆசிரியர்கள் மீதான தாக்கம்: ஆசிரியர்களின் பொறுப்பு அதிகரிக்கும். பலவீனமான மாணவர்களுக்கு அவர்கள் சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் கற்றல் இடைவெளிகளை அகற்ற வேலை செய்ய வேண்டும்.
- கல்வி முறைமையில் தாக்கம்: கல்வியின் தரம் மேம்படும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. பள்ளிகள் தங்கள் கற்பித்தல் முறைகளை மாற்ற வேண்டும்.
புதிய விதிகளின் நோக்கம்
இந்த புதிய விதிகளை அமல்படுத்துவதற்கு பின்னால் மத்திய அரசு சில முக்கிய நோக்கங்களை வழங்கியுள்ளது:
- கல்வியின் தரத்தில் முன்னேற்றம்: தோல்வி பயம் காரணமாக, மாணவர்கள் கடினமாக உழைப்பார்கள், கல்வியின் அளவு சிறப்பாக இருக்கும்.
- கற்றல் இடைவெளிகளை நீக்குதல்: பலவீனமான மாணவர்கள் அடையாளம் காணப்படுவார்கள், அவர்களுக்கு சிறப்பு உதவி வழங்கப்படும்.
- மாணவர்களை பொறுப்பேற்க வேண்டும்: மாணவர்கள் தங்கள் படிப்புக்கு பொறுப்பேற்கப்படுவார்கள்.
- NEP 2020 இன் குறிக்கோள்களை நிறைவு செய்தல்: புதிய கல்விக் கொள்கையின் குறிக்கோள்களை 2020 இன் குறிக்கோள்களை பூர்த்தி செய்ய இந்த நடவடிக்கை உதவும்.
மாநிலங்களின் நிலை
இந்த கொள்கை அனைத்து மாநிலங்களிலும் ஒரே நேரத்தில் செயல்படுத்தப்படவில்லை. சில மாநிலங்கள் ஏற்கனவே இந்தக் கொள்கையை ரத்து செய்துள்ளன, சிலர் இன்னும் அதை பரிசீலித்து வருகின்றனர்.
- முடிவடையும் கொள்கை: டெல்லி, குஜராத், இமாச்சல பிரதேசம், அசாம், பீகார், மேற்கு வங்கம் மற்றும் 2 தொழிற்சங்க பிரதேசங்கள் உள்ளிட்ட 16 மாநிலங்கள்.
- கொள்கை தொடர்ச்சியான மாநிலங்கள்: ஆந்திரா, மகாராஷ்டிரா, உத்தரபிரதேசம்.
- முடிவெடுக்கும் மாநிலங்கள்: ஹரியானா, புதுச்சேரி.
நிபுணர்களின் கருத்து
இந்த புதிய விதி குறித்து நிபுணர்களுக்கு வெவ்வேறு கருத்துக்கள் உள்ளன:
- ஆதரவில்: இது கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்தும் என்றும் மாணவர்கள் கடினமாக உழைப்பார்கள் என்றும் பல வல்லுநர்கள் நம்புகின்றனர்.
- எதிர்ப்பில்: இது மாணவர்கள் மீதான அழுத்தத்தை அதிகரிக்கும் மற்றும் கைவிடுதல் விகிதத்தை அதிகரிக்கும் என்று சில வல்லுநர்கள் கூறுகின்றனர்.
மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுக்கான பரிந்துரைகள்
புதிய விதிகள் செயல்படுத்தப்பட்ட பிறகு, மாணவர்களும் பெற்றோர்களும் சில விஷயங்களை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும்:
- வழக்கமான ஆய்வுகள்: மாணவர்கள் தவறாமல் படித்து, சரியான நேரத்தில் தேர்வுகளுக்கான தயாரிப்பைத் தொடங்க வேண்டும்.
- கூடுதல் உதவியைப் பெற: ஒரு பாடத்தில் சிக்கல் இருந்தால், ஆசிரியர் அல்லது ஆசிரியரிடமிருந்து உதவி எடுக்கப்பட வேண்டும்.
- மன அழுத்த மேலாண்மை: தேர்வு அழுத்தத்தை சமாளிக்க யோகா அல்லது தியானம் போன்ற நுட்பங்கள் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்.
- நேர மேலாண்மை: நேர அட்டவணை செய்யப்பட வேண்டும் மற்றும் ஆய்வுகளுக்கு பின்பற்றப்பட வேண்டும்.
- நேர்மறையாக இருப்பது: நான் படிக்க வேண்டும் என்ற பயத்தில் அல்ல, ஆனால் கற்றுக்கொள்ளும் விருப்பத்துடன்.
ஆசிரியர்களின் பங்கு
புதிய விதிகளை அமல்படுத்திய பிறகு, ஆசிரியர்களின் பங்கு இன்னும் முக்கியமானது:
- தனிப்பட்ட கவனம்: ஒவ்வொரு மாணவரின் திறனையும் பலவீனங்களையும் புரிந்துகொண்டு அதற்கேற்ப உதவுகிறது.
- புதிய கற்பித்தல் முறைகள்: கற்பித்தல் முறைகளின் பயன்பாடு சொற்பொழிவுக்கு பதிலாக புரிதலை வலியுறுத்துகிறது.
- வழக்கமான மதிப்பீடு: மாணவர்களின் வழக்கமான மதிப்பீடு மற்றும் அவர்களின் முன்னேற்றத்தை கண்காணித்தல்.
- பெற்றோருடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள்: மாணவர்களின் முன்னேற்றம் குறித்து பெற்றோருக்கு வழக்கமான தகவல்களை வழங்க.
- உந்துதல்: மாணவர்களை ஊக்குவிக்கவும் அவர்களின் நம்பிக்கையை அதிகரிக்கவும்.
மறுப்பு
இந்த கட்டுரை தகவல் நோக்கங்களுக்காக மட்டுமே. துல்லியமான தகவல்களை வழங்க நாங்கள் முயற்சித்திருந்தாலும், கொள்கைகள் மற்றும் விதிகள் அவ்வப்போது மாறக்கூடும். சமீபத்திய மற்றும் உத்தியோகபூர்வ தகவல்களுக்கு அந்தந்த அரசு துறைகள் அல்லது கல்வி நிறுவனங்களை தொடர்பு கொள்ளவும். இந்த கட்டுரையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள தகவல்களின் அடிப்படையில் எடுக்கப்பட்ட எந்தவொரு முடிவிற்கும் எழுத்தாளர்கள் அல்லது வெளியீட்டாளர்கள் பொறுப்பேற்க மாட்டார்கள்.
